Tigre expande su escuela de Tecnología y Robótica

La gestión local inauguró un espacio tecnológico en la Biblioteca Popular Sarmiento para jóvenes de once a 18 años, con el objetivo de descentralizar la enseñanza de programación e inteligencia artificial en el distrito.

El municipio de Tigre presentó una nueva dependencia de la Escuela Municipal de Tecnología y Robótica en el centro de la ciudad. El intendente de Tigre, Julio Zamora, encabezó la apertura del espacio que funcionará en las instalaciones de la Biblioteca Popular Sarmiento, acompañado por autoridades locales y miembros de la comisión de la institución de la sociedad civil.

La iniciativa busca extender la formación en competencias tecnológicas hacia las distintas localidades del distrito, fuera de los entornos universitarios tradicionales. El proyecto pedagógico está orientado a la enseñanza de disciplinas científicas, diseño digital y modelado en tres dimensiones para la población adolescente.

El intendente local Julio Zamora señaló que la finalidad de estos clubes de tecnología consiste en aproximar los saberes tecnológicos a la juventud, y afirmó que el logro de la equidad digital resulta complejo sin la intervención del sector público.

Con esta apertura, la comuna alcanzó las cuatro sedes operativas dentro del programa de descentralización educativa. La Escuela Municipal de Tecnología y Robótica mantiene su núcleo de innovación avanzada en el Centro Universitario Tigre (CUT). Asimismo, el gobierno local implementó aulas bajo este esquema en la Biblioteca Maestra Teresita Cepeda de Rincón de Milberg y en el Rotary Club de General Pacheco.

La secretaria de Educación y Promoción Social, Gisela Zamora, remarcó la intención de extender el acceso a estas herramientas en todo el territorio de la comuna, mientras que la subsecretaria de Educación, Adriana Valdez, destacó la recepción de la convocatoria por parte de los alumnos interesados en el desarrollo de proyectos de programación.

Por su parte, el director de la Escuela Municipal de Tecnología y Robótica, Antonio Locurcio, refirió que la planificación institucional contempla el traslado de este modelo de aprendizaje a cada punto del partido bonaerense. De acuerdo con el esquema oficial, las autoridades prevén la próxima inauguración de un quinto espacio formativo en el Club de Leones de Benavídez.

El funcionamiento del sistema descentralizado requiere de la interacción entre las organizaciones comunitarias locales y los recursos educativos municipales. La viabilidad del proyecto a largo plazo dependerá de la sustentabilidad de los suministros técnicos y de la conectividad en las sedes barriales elegidas. ¿Lograrán estos centros satélites equiparar la formación de la sede central universitaria?

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