Córdoba: detienen a docente de la UNC por antisemitismo

La Justicia Federal de Córdoba dictó la prisión domiciliaria para un profesor de la Universidad Nacional de Córdoba acusado de difundir mensajes antisemitas. El operativo, impulsado por una denuncia de la DAIA, incluyó el secuestro de material tecnológico en su vivienda.

Detienen a docente de la UNC por incitación al odio en redes. Foto: Web.

Efectivos policiales detuvieron este miércoles a un hombre de 42 años, docente de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), bajo cargos de incitación a la discriminación y al odio racial.

El procedimiento ocurrió tras un allanamiento en su domicilio particular el pasado 18 de marzo, donde los peritos de la fiscalía del doctor Mario Peñaloza incautaron dispositivos electrónicos con registros de la red social X.

La investigación judicial comenzó semanas atrás a raíz de una presentación de la Delegación de Asociaciones Israelitas Argentinas (DAIA). La entidad identificó publicaciones que contenían simbología nazi y expresiones de desprecio hacia la comunidad judía.

Según confirmaron fuentes judiciales, los peritajes informáticos previos validaron la autoría de los mensajes antes de proceder con la imputación formal.

El docente enfrentó cargos basados en el artículo 209 del Código Penal y la Ley 23.592, normativas que sancionan la propaganda basada en teorías de superioridad racial o religiosa.

Actualmente, el investigado permanece bajo arresto domiciliario mientras la fiscalía analiza si el volumen del material secuestrado justifica la elevación de la causa a juicio oral.

Desde la Universidad Nacional de Córdoba emitieron un comunicado oficial donde expresaron su repudio ante las manifestaciones atribuidas al profesor. No obstante, las autoridades académicas aclararon que mantendrán cautela respecto al proceso penal, aunque confirmaron que cooperaron con los requerimientos judiciales y evalúan la apertura de sumarios administrativos internos para determinar la continuidad del agente en sus funciones.

El caso reactivó el debate sobre los límites de la libertad de expresión en plataformas digitales y la responsabilidad ética de quienes ocupan cargos en la educación pública.

Según datos del Instituto Nacional contra la Discriminación (INADI), las denuncias por odio en entornos virtuales crecieron un 25% durante el último año, marcando una tendencia que interpela tanto a la justicia como a las instituciones educativas.

¿Es posible trazar una frontera clara entre la opinión personal de un educador y su idoneidad para formar ciudadanos en un sistema democrático? La resolución de este proceso judicial podría establecer un precedente significativo sobre cómo el Estado argentino aborda el extremismo ideológico en la era de la conectividad total.

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