Victoria Villarruel apoyó reclamos docentes: “Merecen reconocimiento y retribución”

En medio de la tensión presupuestaria y tras el fallo de la Corte por el financiamiento universitario, la vicepresidenta defendió firmemente a los trabajadores de la educación.

Victoria Villarruel Agencia NA (Daniel Vides)

La vicepresidenta de la Nación, Victoria Villarruel, fijó este domingo una postura categórica respecto de la situación salarial del sector educativo en todo el territorio. A través de sus canales oficiales, la titular del Senado afirmó de manera contundente que los trabajadores de la educación “merecen reconocimiento, respeto y retribución acordes a la importancia de la tarea que realizan”.

Este firme posicionamiento público de la mandataria se produce en un escenario de alta sensibilidad política, a menos de un mes de que la Corte Suprema de Justicia de la Nación rechazara un recurso del Poder Ejecutivo y dejara firme una medida cautelar que ordenaba aplicar la Ley de Financiamiento Universitario.

La visibilización de su postura expone una mirada propia en medio de las tensiones presupuestarias que mantiene la administración central con las universidades y los gremios docentes.

El aniversario del Dámaso Centeno como escenario

Las declaraciones de la funcionaria se dieron en el marco de un saludo oficial por el aniversario del Instituto Social Militar Dámaso Centeno, un establecimiento educativo al que ponderó especialmente por su rol institucional.

A través depublicaciones en la red social X, la titular del Senado aprovechó la fecha fundacional para reivindicar la función pedagógica y recordar su propia historia personal en la entidad socio-militar.

Como egresada del Dámaso, guardo un enorme cariño por una institución que forma parte de mi historia personal. En sus pasillos aprendí lecciones que iban mucho más allá de los libros. Guardo los mejores recuerdos y amistades que trascienden las décadas”, sostuvo Villarruel al evocar su paso por las aulas.

Salarios dignos para el futuro del país

Más allá del componente afectivo, la vicepresidenta vinculó el impacto formativo de los colegios con la situación de los trabajadores del sector. La funcionaria enfatizó que la huella de las escuelas se sostiene de manera directa sobre el esfuerzo sostenido de las plantas de profesores a lo largo de los años.

Al respecto, la titular del Senado remarcó con firmeza que “nada de eso sería posible sin generaciones de docentes que dedicaron su vida a enseñar”.

Para finalizar, Villarruel concluyó que “quienes eligen la educación cumplen una misión fundamental para el futuro de la Nación”, ligando de forma directa el progreso del país con el otorgamiento de condiciones laborales y salariales dignas para el personal de las escuelas de todo el territorio.

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